Conectores

Tabla de conectores

Unión (copulativos)               y, e, también, además

Elección (disyuntivos)           o, u, o bien

Oposición (adversativos)       pero, sin embargo, no obstante

Concesión                              aunque, si bien, a pesar de

Causa                                     porque, ya que, debido a que

Consecuencia                         entonces, por lo tanto, en consecuencia, por esa razón

Tiempo            Anterioridad                          anteriormente, antes

                        Simultaneidad                        en ese momento, mientras tanto, en tanto

                        Posterioridad                          luego, después, poco después, más tarde

                  Sucesión temporal             primero, luego, finalmente, después, por último, sucesivamente

                        Ordenamiento de ideas          en primer lugar, en segundo término, por último

                        Conclusión                             en conclusión, finalmente

                        Resumen                                resumiendo, en síntesis         

Relaciones posibles (exploración de conectores)

Su familia estaba preocupada. Ella no salía de su habitación.

Algunas posibilidades de resolución son:

Su familia estaba preocupada porque ella no salía de su habitación. (preocupada por esa causa)

Mientras su familia estaba preocupada, ella no salía de su habitación. (simultaneidad)

Aunque su familia estaba preocupada, ella no salía de su habitación. (concesión, a pesar del ello, en realidad ella no cede, no concede)

Su familia estaba preocupada, a pesar de que ella no salía de su habitación. (concesión, a pesar del ello, en realidad ella no cede, no concede)

Otras posibilidades, cambiando el orden:

Ella no salía de su habitación, sin embargo, su familia estaba preocupada. (oposición)

Ella no salía de su habitación debido a que su familia estaba preocupada. (causa)

Cada uno de estos encadenamientos permite generar hipótesis acerca de la situación contextual de la que forma parte el ejemplo trabajado.